El  Programa de Educación Bilingüe intercultural de la Universidad de San Marcos en Ayacucho

Madeleine  Zúñiga C.

doi:10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.162

El Programa de Educación Bilingüe intercultural de la Universidad de San Marcos en Ayacucho

Autores/as

Madeleine Zúñiga C.

DOI:

https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.162

Palabras clave:

Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Programa de Educación Intercultural Bilingüe, Ayacucho

Resumen

El programa de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad de San Marcos en Ayacucho ha pasado por varias etapas desde su inauguración en 1966. Orientado a los quechuas, tuvo que atender las dudas de los propios indígenas respecto a la posibilidad de una uso instrumental de ambos idiomas (quechua y español) en el proceso educativo. Si bien se ha logrado el apoyo de los docentes al enfoque bilingüe intercultural, el programa se ve obstaculizado por la presencia de terroristas de Sendero Luminoso en la región.

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Publicado

1989-12-14

Cómo citar

Zúñiga C., M. . (1989). El Programa de Educación Bilingüe intercultural de la Universidad de San Marcos en Ayacucho. Amazonía Peruana, (18), 117–125. https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.162