A Discriminação Étnico-Cultural na Escola Peruana

Autores

  • Inés Pozzi-Escot Lingüística, Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

DOI:

https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.153

Palavras-chave:

discriminação étnico-cultural, minorias linguísticas, educação escolar

Resumo

Embora o Peru seja frequentemente caracterizado como um país multilíngue e pluricultural, a situação real mostra que, em geral, essa é uma expressão vazia. A discriminação étnico-cultural é particularmente evidente no campo da educação escolar. O ensino oficial, na prática, não considera mais de uma língua materna: o espanhol. As outras línguas maternas são constantemente deixadas de lado, e seus falantes são compulsoriamente submetidos à educação inicial em espanhol. Da mesma forma, as tradições culturais das minorias linguísticas não são integradas ao processo educacional, mas, ao contrário, são rejeitadas.

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Publicado

1989-12-14

Edição

Seção

TEMA

Como Citar

A Discriminação Étnico-Cultural na Escola Peruana. (1989). Amazônia Peruana, 18, 9-28. https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi18.153

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