História da Comunidade Asháninka de El Milagro e da Escola: História Oral e Memória

Autores

  • Jacobo Alva Mendo Universidad Nacional Mayor de San Marcos-EILA
  • Enrique Jacobo Díaz Universidad Nacional Mayor de San Marcos-EILA

DOI:

https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi34.272

Palavras-chave:

Asháninka, Historia de la comunidad nativa, Escuela EIB, Historia oral, Memoria

Resumo

Este artigo apresenta uma reflexão sobre a construção da história da comunidade asháninka de El Milagro, localizada no Vale de Marankiari, no distrito de Satipo, na Selva Central peruana, registrada por um professor pertencente ao povo asháninka. O texto discute quatro aspectos relacionados à história e à memória. O primeiro refere-se às fontes e à constituição de um arquivo oral em situações de subjetividade; o segundo aborda a análise do documento reconstruído e apresentado como a história da comunidade; o terceiro trata do uso pedagógico da história reconstruída a partir da memória dos membros originários da comunidade, no contexto das demandas de uma escola rural caracterizada e orientada pela política de Educação Intercultural Bilíngue; e, finalmente, apresenta algumas notas a partir das abordagens da história oral e da memória que.

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Referências

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Legislación

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junio de 1974.

Entrevistas

Azua, Alejandrina. 79 años. (2020, noviembre).

Díaz, Rosa. 80 años aprox. (2002, enero).

Díaz, Germán. 73 años aprox. (2020, junio y julio).

Díaz, María. 76 años aprox. (2014, noviembre).

Karabibri, Juan. 85 años aprox. (2012, setiembre).

Luna, Marcos. 45 años aprox. (2019, abril).

Publicado

2021-07-15

Edição

Seção

TRADICIÓN ORAL

Como Citar

História da Comunidade Asháninka de El Milagro e da Escola: História Oral e Memória. (2021). Amazônia Peruana, 34, 175-202. https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi34.272

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