Historia de la comunidad asháninka El Milagro y escuela: historia oral y memoria
DOI:
https://doi.org/10.52980/revistaamazonaperuana.vi34.272Palabras clave:
Asháninka, Historia de la comunidad nativa, Escuela EIB, Historia oral, MemoriaResumen
Presenta una reflexión sobre la construcción de la historia de la comunidad asháninka El Milagro ubicada en el valle de Marankiari, distrito de Satipo en la selva central peruana, recogida por un docente originario del pueblo asháninka. Discute cuatro aspectos vinculados a la historia y la memoria, el primero está referido a las fuentes y la constitución en archivo oral en situaciones de subjetividad; el segundo, el análisis del documento reconstruido y presentado como historia de la comunidad; el tercero, el uso pedagógico de la historia reconstruida desde la memoria de originarios en el contexto de la demanda de una escuela rural caracterizada y bajo la égida de la política de Educación Intercultural Bilingüe; y finalmente, unas notas desde los enfoques de la historia oral y la memoria que
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Entrevistas
Azua, Alejandrina. 79 años. (2020, noviembre).
Díaz, Rosa. 80 años aprox. (2002, enero).
Díaz, Germán. 73 años aprox. (2020, junio y julio).
Díaz, María. 76 años aprox. (2014, noviembre).
Karabibri, Juan. 85 años aprox. (2012, setiembre).
Luna, Marcos. 45 años aprox. (2019, abril).
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